为深入推进《义务教育道德与法治课程标准》的实践，探寻素养导向下课堂创新的有效路径，2025年10月14日，槐树小学综合教研组以部编版四年级上册《爸爸妈妈多辛苦》为课题，精心组织了一场别具一格的教学研讨活动。此次活动为全校道德与法治教师搭建了交流共进的优质平台，为德育课堂注入了全新活力。
在四年级课例《爸爸妈妈多辛苦》的教学中，李国太老师以“家庭生活场景分类讨论”为巧妙切入点，引导学生细致梳理父母一天的生活轨迹。真实的数据与生动的细节，成功地将“辛苦”这一抽象概念转化为可感可触的生活场景。如此一来，学生得以深切体会父母的不易与辛劳，内心产生强烈共鸣。
课后，各位老师踊跃发言、各抒己见。大家一致认为，道德与法治课的教学容量宜精简，应紧扣重点、找准切入点，多为学生创造参与社会活动和劳动的机会，以此培养他们的道德情操，让学生学会感恩、懂得分担。
综合教研组组长李秋林表示：尽管目前道德与法治课不纳入测试评价体系，但全体教师依旧一如既往地认真上好每一堂课。老教师充分发挥“传、帮、带”的积极作用，有力地助推了青年教师的专业成长。道德与法治课的教学目标，便是着力培养学生良好的道德品质和行为习惯，助力孩子们成长为对社会有益之人。
分管教学的副书记苏碧和强调：学校的德育工作不应局限于课堂教学，而应通过多渠道、多样化的方式，帮助学生树立正确的价值观。要教育学生热爱党、热爱祖国、热爱父母、热爱家人……教育乃是心灵与心灵的深度对话，是生命与生命的和谐共鸣。
槐树小学综合教师团队将以本次研讨活动为崭新起点，持续深耕课堂、创新实践，让每一堂课都成为滋养学生心灵的肥沃土壤，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢坚实的思想根基。
西充县槐树小学
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